Sandra Soler es doctora y licenciada en Historia y Ciencias de la Música, maestra en Educación Musical y lengua inglesa y máster en Investigación aplicada en estudios feministas, de género y ciudadanía y un posgrado en Pedagogía Musical.
Habla varios idiomas comunitarios (inglés y francés además de sus lenguas maternas, español y catalán).
Ha trabajado en todos los niveles educativos y ha impartido docencia en diversas universidades desde 2017, como la Universidad Internacional de La Rioja, la Universidad de Barcelona o la Universidad Oberta de Cataluña, obteniendo resultados excelentes en las encuestas docentes.
Desde 2017 es profesora del grado de maestro en el Departamento de Didáctica didácticas aplicadas –sección de música en la Universidad de Barcelona, desde donde participa con el grupo de investigación ESBRINA, grupo de reputada trayectoria reconocido por la Generalitat de Cataluña.
Es autora de diversos artículos y capítulos de libros científicos publicados en revistas JCR y/o SCOPUS. Entre sus líneas de investigación actuales destaca su interés por la didáctica de la música y cuestiones de género en el ámbito musical y educativo.
Está acreditada por la agencia ANECA de las figuras ayudante doctor, profesor de universidad privada y contratado doctor.
